Le projet éducatif de la Fédération Léo Lagrange, oeuvre commune de ses bénévoles et salariés rédigée en 2000, porte un regard et une analyse sur les questions que posent à un grand Mouvement d'Éducation populaire les évolu- tions de nos sociétés modernes. Colonne vertébrale de nos actions sur le terrain en régions, ce projet éducatif se décline dans la démarche que nous mettons en oeuvre dans nos différents domaines d'intervention. Les valeurs qui nous rassemblent : un idéal de progrès fondé sur les valeurs républicaines. Liberté, justice sociale et démocratie... ... ces valeurs qui nous rassemblent ont guidé l'action des bénévoles et des permanents de la Fédération Léo Lagrange depuis la création du premier club en 1950. Et si en cinquante ans, la société et ses besoins ont changé, si les publics ont évolué, les valeurs fondatrices demeurent. Il s'agit toujours de favoriser la justice sociale et l'égalité, pour que chacun trouve sa place, accède à la connaissance et s'épanouisse, dans une société démocratique et de progrès. Ainsi nous contribuons à construire un citoyen libre dans une société que nous rêvons solidaire et fraternelle.
La Fédération Léo Lagrange et ses Instituts s'inscrivent dans la formation tout au long de la vie pour une sécurisation des trajectoires professionnelles des salariés et des parcours des demandeurs d'emploi, particulièrement des plus vulnérables. Ils s'y inscrivent parce qu'ils considèrent que l'accès à l'emploi et le maintien dans l'emploi garantissent l'insertion sociale. Parce qu'ils estiment que la formation professionnelle est bien une réponse aux évolutions et aux nouveaux besoins économiques mais qu'elle est surtout une composante majeure d'une garantie de protection sociale, d'une équité et du progrès humain. La Fédération Léo Lagrange et ses Instituts respectent leur principe fonda- teur de lutte contre les exclusions sociales et professionnelles et contre les inégalités. Ils sont ancrés dans l'histoire de l'éducation populaire. Ils prônent que le projet collectif, la dynamique de groupe, le « faire ensemble » et la culture sont des moyens pour favoriser l'émancipation des citoyens et développer leur esprit critique
Faire de la qualité, c'est bien ; le faire en sachant comment on y est arrivé c'est mieux. C'est dans cet esprit que notre association s'est engagée en 2006 dans un processus de certification autour de l'Engagement de Services relatif à la mise en oeuvre de la formation en établissements pénitentiaires. Le référentiel engagement de services très centré sur le coeur de métier ne permettait pas d'approfondir les questions de management, de logistique, de développement, de conception, tous les aspects périphériques qui rentrent directement dans l'alchimie d'un plan de formation. Après plusieurs années centré sur la certification de services, c'est au banc d'ISO 9001v2008 que PREFACE est passé. C'est en septembre 2013 que notre système de management de la qualité a été audité avec succès, au titre de la réalisation de prestations d'accueil, d'orientation et de formation professionnelle dans les établissements pénitentiaires. S'il répond bien aux exigences de la norme, certains points restent sensibles et les opportunité d'amélioration nombreuses. Le principe étant l'amélioration continue, toutes les équipes sont mobilisées pour préparer les audits de suivi.
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